Kursbeschreibung

Veranstaltungsform

… ist ein Online Kurs in Form eines xMOOCs in OPAL.

Den Teilnehmenden werden über mehrere Wochen verteilt Lernmaterialien zur Verfügung gestellt, die von diesen zeit- und ortsunabhängig im Selbststudium bearbeitet werden können.

Lernmaterialien

…sind Selbstlernmodule, Webinare, Handreichungen, Checklisten, Video-Aufzeichnungen etc.

Die Materialien sind sogenannte offene Lernressourcen (OER), die u. a. im Rahmen von anderen Projekten (SECo, Q2P usw.) enstanden sind.

Abschluss

… ist mit einem Zertifikat möglich.

Der Kurs kann für das Modul II im Zertifikatsprogramm des Hochschuldidaktischen Zentrums Sachsen HDS im offenen hochschuldidaktischen Seminarangebot (Bereich „Neue Medien“) anerkannt werden. Insgesamt können in Absprache mit dem HDS 16 Arbeitseinheiten (AE) in SOOPAL absolviert und vom HDS angerechnet werden. Themenblock I und II sind in vollem Umfang anrechenbar (7AE) und von Themenblock III 2 AE aus dem Grundlagenbereich.

Wir sind zudem offen, die Teilnahme am SOOPAL für weitere Programme anzuerkennen bzw. Bescheinigungen darüber auszustellen. Bitte kontaktieren Sie hierzu die Mitarbeiter/innen des Projekts.

Inhalte, Voraussetzungen und Lehrziele

Die Teilnehmenden erwerben anhand von theoretischem Input und Praxisbeispielen Wissen und Anregungen in Bezug auf strategische Überlegungen zur Implementierung von E-Learning-Projekten. Folgende Themenbereiche werden berücksichtigt:

  • Themenblock I: Didaktische Aspekte im E-Learning (Didaktische Szenarien im E-Learning, Didaktische Konzeption von E-Learning-Angeboten)
  • Themenblock II:  Gezielter Technologie-Einsatz in E-Learning-Projekten (Toolklassen im E-Learning, Geeignete Lernmaterialien, Bewertung von Lernleistungen)
  • Themenblock III: Von der Idee zum Projekt: Projekt- und Qualitätsmanagement im E-Learning (Organisationsentwicklung, Rechtliche Aspekte im E-Learning)
  • Themenblock IV: Wirtschaftlichkeit und Wirksamkeit im E-Learning (Kosten und Nutzen im E-Learning, Geschäftsmodelle, Nachhaltigkeit)

Die Teilnehmenden

  • besitzen grundlegende Kenntnisse im Bereich E-Learning
  • erweitern ihr Wissen bezüglich strategischer Entscheidungen in Zusammenhang mit der Durchführung von E-Learning Projekten

Zeitlicher Umfang & Ablauf

Der Umfang des Kurses beträgt 30 AE und wird ausschließlich in virtueller Form dargeboten. Eine AE entspricht dabei 45 min. Der Kurs erstreckt sich über 8 Wochen und beinhaltet 4 Themenblöcke.

Der Kurs findet vom 26.03.2014 bis 23.05.2013 statt.

  • KW 13 Einführung
    • 26.03.2014, 09:30-10:30Uhr Auftaktveranstaltung (online über Adobe Connect)
  • KW 14 & 15 Themenblock I
  • KW 16 & 17 Themenblock II
  • KW 18 & 19 Themenblock III
  • KW 20 & 21 Themenblock IV

Ein späterer Einstieg in den Kurs ist jederzeit möglich.

Am Montag der ersten Woche jedes Themenblocks werden die Grundlagenmaterialien zur Verfügung gestellt. Daraufhin hat der Teilnehmende Zeit, die Materialien zu bearbeiten und beigefügte Testaufgaben zu lösen. Am Mittwoch der ersten Woche jedes Themenblocks findet eine thematische Einführung in Form eines Webinars statt.

Am Montag der zweiten Woche jedes Themenblocks werden Unterlagen zu zwei optionalen Vertiefungsthemen bereitgestellt. Der Teilnehmende wählt ein Vertiefungsthema aus und bearbeitet die Materialien und Testaufgaben. Am Mittwoch der zweiten Woche jedes Themenblocks findet eine Sprechstunde zu den jeweiligen Inhalten statt.

Zielgruppe

Personen, die Wissen zu den Rahmenbedingungen von E-Learning-Projekten erwerben wollen

  • Mitarbeiter/innen sächsischer Hochschulen
  • Mitarbeiter/innen kleiner und mittelständischer Betriebe
  • Studierende der entsprechenden Fachrichtungen

Sonstiges

  • keine Teilnahmevoraussetzungen
  • keine Teilnahmebegrenzung
  • kostenloses Angebot
  • OPAL-Login zum Kurs wird kostenfrei zur Verfügung gestellt

Einschreibung

Um sich für SOOPAL auf OPAL einschreiben zu können, müssen Sie sich vorerst anmelden. Die Registrierung in OPAL ist kostenlos: Zur Einschreibung in OPAL

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